Photo story utstillings vinduer

Logg for 11 juni
- I dag har vi bare lagt inn bildene vi tok i går og lagt dem inn i photostory slik at det blir en film av dette, vi har også fått karakterene for interiøroppgaven.

Logg for 10 juni
- I dag har vi bare gått rundt i Lillestrøm og tatt bilder av div utstillingsvinduer slik at vi senere skal kunne lage en photostory av dette.

Snitt tegninger

Plantegning med snitt

Snitt AA

Snitt BB

Snitt CC

Snitt DD

Farge og materialkart

Skriftlig- Ekstra

Skriftlig presentasjon av venterom

Rommet er et venterom ved strømmen videregående skole på frisørlinja.

Rommet i seg selv er stort nok for et venterom å være, så det ble plass nok til det som var ønsket å ha der. Begge inngangsdørene er av glass, og det er et stort Vindu, hvor jeg har plassert tre utstillings hoder som vil kunne «reklamere» litt for frisøren.

Det er også plassert planter ved inngangsdørene for å friske litt opp og gi litt romfølelse.

Ønske var å ha et litt mere moderne venterom enn hva som allerede var der, så derfor er det rød farge på veggene og sofaene, det er også noen svarte møbler for å gi litt kontraster. Deretter det blitt lagt eik på gulvet fordi eik tåler en del og det kan være bra i og med at det er mye folk som flyr inn og ut gjennom et venterom, både med og uten sko. Men for at folk skal slippe å ha på seg sko og evt. Jakker er det plassert et sko stativ og en stumtjener ved inngangsdøren, det er også plassert et speil i venterommet slik at kundene skal kunne se seg selv etter klippen. Disken er plassert ved inngangen av selve salongen slik at frisørene får litt oversikt over hva som skjer rundt i venterommet.

Sofaen er plassert slik at det blir akkurat nok passasje plass til toalettet og fra disken til dørene. Ellers er det mye passasjeplass og bruksområde i venterommet.

Materialoppgave (veggmaterialer)

Logg for 4 juni
-Idag har jeg bare gjort ferdig eksta oppgaven om venterom. jeg har også rettet på ting som ikke har vært ferdig, elelr vært feil

Funksjonsanalyse

Funksjonsanalyse for brukere av stuen
Brukerbeskrivelse:

Antall brukere: 5
spesielle helsebehov: Nei
Generelle behov: Sitteplasser, varmemuligheter
Annet:----

Boligens muligheter:

Boligtype/struktur: Enebolig
Typerom: Stue
Plassering i terreng: Utkanten av byen, tettsted
Rettningsorientert: sydvest vent (terreasse)
Utsikt/innsyn: god utsikt over nabolaget, mye innsyn
Lysforhold: godt lys
Lydforhold: Lytt
Oppvarming: Peis, 2 stk panelovner
Naborom: bod, kjøkken
Eksisterende farge: Kaffelatta (ikke bytte)
Eksisterende materialer: Peis, sofa og TV
Fornyes: gulv

Logg fro 3 Juni
- I dag har vi drevet med en NCS- oppgave, hvor vi har malt et ark, og noen andre gjetter NSC koden, deretter skal vi male etter koden for å se om det er riktig.

Etter friminuttet fremførte vi romanalyse oppgaven.

Romanalyse

Under denne oppgaven om romanalyse jobbet jeg med Malin, vi tok for oss bussterminalen og tog terminalen i Lillestrøm.
Her tilbrakte vi slutten av en dag hvor vi bare tok en del bilder, vi passet på å fa tatt bilder av det meste slik at vi skulle slippe å dra tilbake for å måtte ta flere bilder.

Når vi kom tilbake på skolen neste dag skulle vi legge disse bildene inn i Photostory, slik at det ble mulig å fremføre disse for klassen senere.

Malin tok for seg Togterminalen, mens jeg tok for meg bussterminalen og sammenligningen mellom disse to stasjonene, dette gikk ganske greit, var ikke så veldig vanskling.

Senere skulle vi fremføre, da snakket jeg om buss, og Malin om tog, senere snakket vi begge om sammenligningen, til annen hvert bilde.

Måloppnåelse

Bruke digitale verktøy fagmessig.
Dette gjorde vi når vi brukte kamera for å ta bilder, photostory på PC og prosjektor for å vise fram oppgaven. Når det gjelder photostory mener jeg selv at jeg mestrer dette ganske godt, jeg kan å bruke diverse ting, og lærer fort.
Dokumentere og vurdere eget arbeid.
Vi har dokumentert arbeidet ved å skrive en skriftlig del om oppgaven, og vurderer oss selv innen læreplan mål. selv synes jeg at jeg har jobbet bra med denne oppgaven, og det er ikke så mye jeg ville ha forandret på.
Presentere løsningsforslag visuelt og verbalt.
Dette har vi gjort ved hjelp av blogg, og prosjektor. verbalt gjorde vi når vi fremførte dette forand klassen, selve presentasjonen gikk ganske bra, tror vi fikk vist fra det som skulle vises fram og gjort det slik at en utenom person kunne forstått dette.
vise og forklare egen arbeidsprosess ved bruk av foto, digitale verktøy og tekst.
Vi har jo vært å tatt bilde, så det viser selv at vi har vært der, blir mye av det samme som på de andre måloppnåelsene.

Tog terminalen

Sammenligning av tog og buss terminalene

Bussterminalen Lillestrøm

Logg for 2 Juni
- I dag har vi bare drevet med romanalyse og jobbet med å få dette inn i photostory slik at vi skal kunne fremføre dette senere.